Noces Bayna
Fawzy Al-Aiedy : chant, oud
Evelyne Girardon : chant, vielle à roue
Vincent Boniface : cornemuses
Adel Shmas El Din : percussions (Derbouka, Daf, Req)
Emmanuelle RICARD & Jean MANIFACIER : Direction artistique
Par son
activité et ses propositions artistiques, le Chantier travaille à
mettre en valeur et faire se rencontrer des cultures différentes. Le
projet Noces Bayna, répond à cet objectif en permettant aux enfants de
mieux connaître leur culture et celle de l’autre. Ce voyage musical est
né du dialogue entre des chansons du répertoire régional français et, en miroir, la création de l’irakien Fawzy Al-Aiedy. Les mélodies, les
chants français et arabes, l’oud et les cornemuses, avec la complicité
des rythmes orientaux, s’y répondent. Cette création est servie par des
artistes talentueux et l’album qui a été réalisé à partir de ce spectacle a reçu une distinction de l’Académie Charles Cros.
Action culturelle avec quatre classes de la provence Verte
Depuis plusieurs mois, quatre classes de la Provence Verte travaillent avec l’artiste Fawzy Al-Aiedy et Mikaël Vémian (DUMiste) pour découvrir et apprendre les chansons traditionnelles en français et en arabe qui
composent le spectacle Noces-Bayna, en vue de les présenter sur scène
pendant les Joutes Musicales de Printemps.
Classes de CM2 de Magali Plenecassagne & Céline Barthélémy, à l’école Victor Hugo de Saint Maximin
Laëtitia BAARS, Allison BANA, Charlène CARRET, Jimmy CASSAN, Maéva COLLET, Sarah EYME ROSSAT, Nicolas GALIFI, Cédric GROSS, Mélodie HAAS, Maëlle MALARD, Alexandra MALLE, Dylan PROSIC, Iris BELVISI, Saîan BENMHAROUZ, Jade BRUNEL, Julie COSTA, Tamara CULCITCHI, Reno DALMASSO, Daniel ESCOUFLAIRE, Hugo JOLY, Tristan LAREDO, Margaux PAILLAT, Léo SEGUI, Gaëlle SENECHAL, Carla SERRA, Alexandre SOLARO, Jérémie TOUZE, Clément VEROT & Tonin WEINGARTNER.
Classe de CM1 de Magalie Denis, à l’école Paul Barles de Saint Maximin
Florian ANDRE, Maxime BABONAUX, Coralie BARGIGLI, Raphaëlle BARON, Claire BIAUT, Iléana BRIOLAT, Ellina CECORA, Naomie COZIEN, Manon DADDI, Allana DEFROCOURT, Laurie DELEURY, Fanny DIAS, Mathilde DOGLIO, William GARNIER, Marta LARANJO, Jade LE METER, Maxime LINKA, Sophya MAERTEN, Célia MAISONOBE, Sébastien MORIN, Pierre-Benjamin ROUSSEY, Océane SANTA LUCIA, Alexandre SCHMITT, Mathias SIKLOSI, Néfissa TIHANE & Lorine VERDELOT.
Classe de CM2 d’Anaïs Escuyer, à l’école Jean Jaurès 2 de Brignoles
Mahira BENBRIK, Alexis BERRY, Romain BISOTTO, Mathilde BLANC, Sébastien BONNIER, Candy BRUNO, Hannah CARTIER, Alexandre CHAUMET, Alex CONTUSSI, Rayan HADJ BENALI, Marie KEHRES-MANGINI, Jason LAFFAILLE, Jean Baptiste LAZARE, Manuella LEBLANC, Cédric LEVEUX, Mathilde NICOT, Gabriel PIERRE, Doriane PODDA, Pauline PREVOST, Abdessalam RAHMANI, Valentin RAYMOND, Lucas ROIG & Clément TOURNE.
Classes d’Aline Afonso & Jean Marotta, à l’école communale de Correns
Jade ALLOTO, Maëva BLONDEAU, Clarisse BONJOUR, Amélie DEVERT, Emma DJOUABI, Titouan FAUQUE, Nina FERRAH, Chloé GUIBERGIA, Liane HAQUART, Maëlame HAVAS, Léa IVARS, Ludyvine KARDACZ, Adrien MARICIC, Anaïs MARY, Flavian MILLION-FOURNIER, Dylan NASLIN, Julien PIZZICHEMI, Manon PIZZICHEMI, Thomas PIZZICHEMI, Manon SOULAINE & Noâm VERITE.
Avec le concours de :
L’Inspection académique
Les écoles Paul Barles de Saint Maximin, Jean Jaurès 2 de Brignoles, Victor Hugo de Saint Maximin et communale de Correns.
Le FIL (Fonds d’Initiatives Locales)
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